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淺析高中語文作文教學中的關鍵突破點

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淺析高中語文作文教學中的關鍵突破點

摘要:想要讓中學語文作文教學不斷得以突破,這首先需要教師在教學中做好細節的把控,并且培養學生對于細節的描述能力。同時,也應當培養他們對于生活的觀察與體驗能力,此外,應當培養學生養成寫日記的習慣,筆者對此進行了分析研究。

關鍵詞:中學語文作文教學突破

作文教學一直是語文教學中的一個難點,如何能夠讓作文教學找到突破,能夠借助有效的教學模式切實提升作文教學的效率,這個問題很值得探究。本文將透過實例展開對于問題的分析,會探尋提升作文教學實效性的好的教學方法與教學策略。

一、對細節的把握

很多教師在作文教學時都過于寬泛,對于許多問題都只是泛泛而談,沒有很好的起到對于學生的引導與點撥。作文教學涉及的內容非常龐雜,不僅有很多好的寫作技巧、寫作經驗需要學生們積攢,寫作方法的把握也非常重要。很值得一提的便是在作文中對于細節的把握,這一點也是很少出現在課堂上的一個教學要點。從很多學生的習作中我們都能夠感受到,大部分空洞乏味的作文的造成一方面是因為文章

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